موقع حلول Secrets
موقع حلول Secrets
Blog Article
اختر الفصل الفصل الدراسي الاول الفصل الدراسي الثاني
تطبيق كتبي
قد تختلف خصوصية البيانات وممارسات الأمان حسب كيفية استخدامك للتطبيق ومنطقتك وعمرك. يوفّر مطوِّر التطبيقات هذه المعلومات وقد يعدِّلها بمرور الوقت.
الرئيسية » المرحلة الثانوية » المرحلة الثانوية مسارات » السنة الأولى (مشتركة) » السنة الأولى الفصل الأول
يبدأ الحفاظ على أمان بياناتك بفهم الطريقة التي يتّبعها مطوِّرو هنا، اقرأ المزيد التطبيقات لجمع بياناتك ومشاركتها.
كان جميل لكن اصبح عندما ادخل لكتاب اللغة الانجليزية لا ارى ترجمة مع انه كانت تتوفر الترجمة وهذا صعب جدا خصيصا للطلاب الذين لايجيدون اللغة الإنجليزية وايضا هناك بعض الانشطة غير محلولة وبالنسبة للرياضيات هناك اسئلة كثيرة بدون تفسيرٍ للحل
ويضم جميع المواد للمرحلة الابتدائية والمتوسط، والمرحلة الثانوية، يوفر مقررات علوم الطبيعة
Arranging the fabric answers and building the “device Solution” section, so it is split into models and chapters making sure that they may be accessed swiftly by simply moving into the unit or chapter number.
I've been useing this app for 2 yrs and It is genuinely superior and useful but there is a error,the mistake is usually that when I check out sixth quality and open a pdf the lessons are unique compared to the books I hope you resolve it.
مزيد من المعلومات حول الآلية التي يتّبعها مطوِّرو البرامج للإشارة إلى جمع بيانات المستخدمين
واجباتي منصة تعليمية تساهم بنشر حلول وشرح الدروس بشكل متميز لترتقي بمجال التعليم على الانترنت ويستيطع الطلاب تصفح حلول الكتب مباشرة لجميع المراحل التعليمية المختلفة
The Kutobi System is accredited by major faculties in over 22 nations around the world within the region and worldwide, and it is actually an effective Resolution that enables children to get pleasure from examining and provides them by having an satisfying and valuable knowledge concurrently.
اختر الفصل الفصل الدراسي الاول الفصل الدراسي الثاني
Students also can choose notes, highlight texts, report their voice, reply comprehension concerns at the end of the Tale, and share what they have accomplished with their instructors and mentors.
Report this page